https://www.facebook.com/100002001589087/videos/1843927179017317/

Ранкова зарядка ВВЕРХ ВНИЗ - 3Д Руханка Фізкультхвилинка. Дитячі Пісні З...

Лекція для батьків майбутніх першокласників

Заповіді для батьків Януша Корчака

Шановні батьки! Зверніть увагу!Майбутній:

Першокласник повинен називати: загальний кругозір

·                 ПІБ (власні і батьків), свій вік, свою домашню адресу і телефон, місто, країну, де живе, а також знати ще кілька міст у своїй країні.

·                 Основні визначні пам'ятки свого міста (села).

·                 Основні кольори, їх відтінки, поширених тварин, рослини і дерева, а також вміти їх відрізнити на картинках.

·                 Знати частини тіла людини, а також називати предмети одягу, взуття та головних уборів. Називати і знати, чим відрізняються. Банально - відмінності між шапкою і кепкою.

·                 Дитина до 6-7 років повинна знати види наземного, повітряного і водного транспорту.

·                 Знати професії (називати, ким працюють батьки), які є види спорту і найпопулярніші свята і в який час року відзначаються (Великдень - восени, Новий рік - взимку).

·                 Знати найвідоміші казки і їх авторів.

·                 

Першокласник повинен розуміти різницю між:

·                 «Право» та «ліво»

·                 Вулицею, країною, містом і селом

·                 Фруктами, ягодами і овочами.

·                 Розуміти різницю між рибами, птахами, комахами і т.д. А також знати, хто є дикими тваринами, а хто - домашніми.

До 6-7 років майбутній першокласник повинен вміти:

·                 Розв'язувати прості задачі і загадки

·                 Рахувати від 1-10 і виконувати прості математичні дії - віднімати і додавати, а також читати невеликі пропозицію і переказувати те, що прочитав.

·                 Вчити невеликі вірші, зафарбовувати малюнки, не виходячи за контур, вирізати геометричні фігури і вміти тримати і користуватися ручкою і олівцем.

·                 Знати букви і вміти писати прості слова, наприклад, мама, тато, своє ім'я та імена батьків.

ЧоМуха - Чому з'являється роса? - Розвиваючі Мультики

ЧоМуха - Чому сніг білий та як він з'являється? - мультфільм для малят

Жила-была Царевна - Не хочу в садик! - Серия 11- Весёлые развивающие мул...

ШАНОВНІ БАТЬКИ ! ДЛЯ ВАС І ВАШИХ ДІТОК. ПРИЄМНОГО  ПЕРЕГЛЯДУ.

Ігри та заняття для розвитку вміння концентруватися

1. Пазли – картинки та слова

Складання пазлів – ефективний спосіб навчити дитину зосереджуватися на тому чи іншому завданні.

Пазли з картинками

Вам знадобиться:

• набір пазлів із будь-якими зображеннями.

Як гратися:

• дайте дитині пазли;
• поясніть їй, що вона збиратиме з частин картинку;
• дитина повинна знаходити деталі, яких бракує, та відповідне місце для них.

Пазли зі словами

Вам знадобиться:

• набір пазлів із буквами.

Як гратися:

• запропонуйте дитині зібрати з букв якомога більше слів;
• якщо завдання для дитини виявиться заскладним, ви можете давати їй підказки.

Коли дитина довгий час збирає з пазлів картинку або слова, це вчить її упродовж тривалого періоду займатися однією справою, розвиває посидючість.

2. «Замри!»

Ця гра допомагає дитині залишатися на одному й тому ж місці тривалий час і не нудьгувати.

Вам знадобляться:

• музичний центр або мобільний телефон із музикою.

Як гратися:

• ввімкніть музику;
• попросіть дитину станцювати або зіграти певного персонажа, якого ви їй назвете;
• зупиніть музику і скажіть: «Замри!»;
• дитина повинна залишатися в позі, у якій вона завмерла, протягом 30 секунд;
• після цього скажіть їй: «Відімри!»;
• потім дитина знову може рухатися та змінювати пози;
• продовжуйте гру, але не перевтомлюйте дитину.

3. Скоромовки

 Ця популярна гра допомагає дітям розвинути вміння концентруватися, а також мовленнєві навички, слух і просто розважає їх.

Вам знадобляться:

• папір і ручка або дошка.

Як гратися:

• напишіть декілька слів на дошці або папері;
• віддайте список слів дитині й попросіть прочитати його вголос;
• потім запропонуйте дитині читати слова швидше і швидше;
• коли дитина швидко читатиме слова, то почне затинатися;
• ваше завдання в тому, щоб побачити, як довго дитина може говорити слова правильно;
• продовжуйте гру далі і промовляйте слова разом із дитиною. Це зробить гру веселою;
• запропонуйте дитині придумувати власні слова.

4. Пропущені числа

Ця гра розвиває в дитини здатність концентруватися й навички лічби.

Як гратися:

• починайте рахувати вголос по порядку і спеціально пропустіть одне число;
• запропонуйте дитині уважно слухати й назвати, яке число ви пропустили. Наприклад, ви називаєте числа 8, 9, 10, 12. Дитина повинна назвати пропущене число 11;
• поступово підвищуйте складність гри.

5. Встановлення рекорду

Діти від природи схильні до змагань і люблять перемагати. Ця гра вчить їх зосереджуватися, щоб досягати високих результатів у роботі.

Вам знадобляться:

• секундомір;
• певні речі (іграшки, взуття, книги, шкільний портфель тощо) залежно від завдання, яке ви ставите дитині.

Як гратися:

• дайте дитині просте завдання (наприклад, зібрати іграшки в коробку, скласти взуття, зібрати портфель тощо);
• установіть для дитини час на виконання завдання, при цьому реалістично оцінюйте її здібності;
• скажіть дитині, що вона повинна виконати завдання до того, як час буде вичерпано. Це посилить її зосередженість.

6. Одна хвилина

Не варто недооцінювати важливість невеликих занять або ігор. Прості завдання можна виконати лише впродовж хвилини, таким чином навчивши дитину не відволікатися під час роботи.

 Вам знадобляться:

• годинник;
• м'ячі.

Як гратися:

• розкидайте кімнатою 20 м'ячів;
• запропонуйте дитині за хвилину зібрати якомога більше м'ячів;
• стежте за часом за допомогою секундоміра;
• коли час буде вичерпано, запропонуйте дитині порахувати, скільки м'ячів вона зібрала.

Ця гра може мати багато різновидів: скільки слів дитина зможе написати за хвилину, скільки речей вона зможе розкласти по місцях тощо. Аби дитина не нудьгувала, придумуйте для неї нові завдання, які вона може виконати за одну хвилину.

7. Точкові головоломки й лабіринти

Такий різновид головоломок дуже подобається дітям і може їх захопити надовго.

Вам знадобляться:

• точкова головоломка, яку можна купити в магазині дитячих іграшок або знайти в Інтернеті й роздрукувати.

Як гратися:

• дайте дитині головоломку й запропонуйте з'єднати точки в малюнок;
• дитина повинна задіяти свою уяву, щоб у неї вийшов малюнок;
• гра закінчується, коли дитина завершить малюнок.

8. Три чашки

Ця гра вчить дитину зосереджуватися на рухомих предметах.

Вам знадобляться:

• три чашки;
• одна монета.

Як гратися:

• переверніть чашки догори дном;
• під одну з чашок покладіть монету. Дитина повинна бачити, під яку саме чашку ви її поклали;
• швидко перемістіть чашки й запропонуйте дитині вгадати, під якою чашкою знаходиться монета.

9. Що змінилося?

Це чудова гра для розвитку візуального сприйняття дітей. Вона допомагає вдосконалювати уважність і вміння концентруватися.

Вам знадобляться:

• краватка, сережки чи аксесуар.

Як гратися:

• дозвольте дитині поглянути на вас, а потім попросіть її закрити очі;
• поки дитина не бачить, зніміть краватку, сережки, зав'яжіть волосся стрічкою або зніміть взуття;
• коли дитина відкриє очі, запитайте її, що змінилося

10. Завдання згідно з інструкцією

Виконання завдань згідно з інструкцією також може бути веселим заняттям для дитини.

Як гратися:

• напишіть дитині інструкцію для виконання певного завдання, наприклад: «Спочатку намасти масло на хліб, потім поклади сир і ковбасу» або «Спочатку збери книги в портфель, потім склади взуття, після цього вимий руки»;
• якщо у вас двоє або більше дітей, ви можете влаштувати між ними змагання, хто швидше виконає інструкцію.

Діти від природи енергійні, активні й цікаві. Тому змусити їх сконцентруватися й виконувати те чи інше завдання може бути важко. Однак брак зосередженості може стати причиною проблем у школі й подальшому житті. Розглянуті вище ігри й заняття допоможуть дітям стати зібранішими й уважнішими.

Капитан Краб: "Разминка" (физминутка для детей)

ця фізминутка, дуже подобається дітям старшого віку після занять.

Заинька, Попляши - Песенки Для Детей - Сборник Детских Песен

Випуск 2018. д/с "Колосок"

Досліди

Навколишній нас світ широкий і різноманітний, дитина істота цікаве і чим більше він дізнається зараз, тим простіше йому буде в майбутньому. Батьки можуть і самі відповісти на питання свого чада, але краще всього, якщо дитина спробує все своїми руками. У дитячих садках

питання всебічного розвитку дітей поставлено дуже добре. До першого класу діти знають всі букви алфавіту, вміють читати, рахувати, вирішують прості приклади і задачки.

Проведення лабораторних дослідів для дітей 5-6 років у дитячому садку дозволяє в доступній і зрозумілій для дитини формі пояснити багато фізичних явищ. Тому для співробітників дитячих садків, які працюють з дітьми, важливо знати, як і які досліди можна проводити в групі вихованцями. Про все про це і поговоримо в цій статті.

Чим корисні досліди для дітей дошкільного віку?

Досліди допомагають побачити і краще розглянути цей світ. Якщо описувати кожне явище словами, дитині може бути щось незрозуміло т. к. він не зможе це явище візуалізувати. Також процес навчання без наочних посібників нудний і одноманітний, Згадайте себе на уроках фізики або хімії, набагато цікавіше спостерігати за тим, як учитель проводить досліди, ніж слухати про формулах і завданнях. Так само і для дітей візуальне супроводження якоїсь дії засвоїться набагато краще, ніж простий розмову або пояснення.

Наприклад, уявити, що таке магнітне поле, дитині 5-6 років практично неможливо. І явище намагнічування або примагничивания двох металевих предметів словами пояснити допитливим умам навряд чи вдасться. А якщо ви поясніть малюкові властивості магніту, показавши його дія практично і давши спробувати зробити це йому самостійно, то зайвих питань точно не залишиться. Зате з’являться інші: уточнюючі, навідні – але це і правильно. Якщо у дітей немає питань, означає те, про що їм розповідають, їх не захоплює.

Як облаштувати лабораторію для дітей в дитячому садку

Розберемо, як можна облаштувати лабораторію в дитячому саду. Головним критерієм при створенні такого куточка буде, звичайно ж, безпека. Всі предмети, що використовуються в досвіді повинні добре ховатися, щоб кожен експеримент проходив під наглядом вихователя і самостійно діти нічого не могли б «нахімічити».

Кожна дитина має бути забезпечений своїм власним робочим місцем. Кожен раз, коли діти будуть експериментувати, забезпечте їх засобами захисту. Гарною підмогою для юних дослідників буде наявність живого куточка в групі або дитячому саду в цілому, де вони зможуть спостерігати місцевої живністю і вивчати поведінку птахів і тварин.З обладнання потрібно придбати лупи, мікроскопи, компаси, термометри, пісочний годинник, магніти. Всі пристосування їх цього переліку вважаються предметами-помічниками, без яких важко провести навіть самий простий досвід. Сюди ж входять різні ємності у вигляді колб, судин, стаканчиків і т. д. Знадобляться серветки, совочки, ложечки й інша атрибутика.

Звуковий супровід у вигляді магнітофона чи його альтернативи дозволить дітям слухати звуки живої природи, вчитися розрізняти птахів за співу і багато іншого. Також непогано мати в детсадовской лабораторії різні мінерали, зразки ґрунту, піску і глини, частини черепашок без загострених країв, картон різних кольорів з папером і шматки пластиліну.

Все перераховане вище дасть необхідний мінімум для проведення експериментів з дітьми та їх подальшого розвитку.

Які досліди можна робити з дітьми 5-6 років у дитячому садку

Діти 5-6 років вже досить дорослі, тому рекомендується проводити з ними досліди, які будуть корисними при підготовці до занять в школі. Основний акцент повинен робитися на те, що з дошкільниками скоро почнуть спілкуватися, як з дорослими, і тому можна пограти з дітьми у працівників лабораторії.

Приділіть основну увагу дослідам на спостереження за живим світом і на пізнання речей за типом дії магніту, танення льоду або вивчення будови піску або мінералів. Може бути, для першого класу такі знання в області фізики дітям ще не знадобляться, але для загального розвитку вони виявляться дуже корисними. У будь-якому випадку, вихователю слід підбирати такі дослідження, щоб зацікавити всіх дітей у групі.

Правила безпеки при проведенні дослідів у дитячому садку

Вихователі повинні пам’ятати про те, що давши дитині повну свободу дій при роботі в лабораторії, від нього потрібно заховати всі колючі і ріжучі предмети. Якщо ж досвід передбачає використання таких інструментів, працювати з ними дитина має лише в присутності вихователя і під його наглядом. Перед початком експерименту необхідно нагадати дітям про те, що пити рідини з скляночек ні в якому разі не можна, а з виданої посудом потрібно звертатися обережно, щоб нічого не розбити і не поранитися.

При наявності живого куточка в дитячому садку варто упевнитися, що спостережуване тварина веде себе спокійно і що воно не почне кусатися або дряпатися, якщо дитина візьме його на руки. Якщо тварина з якоїсь причини все-таки стало вести себе агресивно, педагог повинен «взяти удар на себе» і втихомирити звіра.

Повторювати проведення досвіду дітям можна тільки після того, як його покаже педагог. Повідомте дітей, що зайва ініціатива може зіпсувати експеримент і привести до травм. Кожен досвід повинен розглядатися окремо від інших, а роботу з дітьми слід організовувати або в індивідуальному порядку (викликаючи дітей по одному), або задіяти їх для роботи підгрупами.